我们中国的国学文化神通广大
，尤其是近几年来，诗词比赛的兴起，更是激发了很多人学习国学的欲望。对于很多的家长而言
，都希望自己的孩子能够好好在数字国学教室里面进行国学的学习，将来做一个讲道德、讲文明的有用人才。但是孩子毕竟还小，对于枯燥的国学并不感兴趣
，那么我们都应该如何提高他对于国学的兴趣呢？小编今天来简单的讲解一下。

一、以身示范

首先自己先要喜爱国学，热爱国学，钻研国学，在家庭中、在生活中，为孩子创作良好的国学氛围。每天抽出固定的时间学习国学
。

二、亲子共读

开始阶段，有与孩子一块读
，边读边讲解
，边读边交流
。通过共读，让孩子体会国学内容之丰富宏阔，韵律节奏之和谐铿锵。

三、专业培训

鼓励引导孩子参加学校举办的国学兴趣班，或者社会上专业的国学培训机构。一方面，接受专业的知识讲解，激发学习兴趣。另一方面，通过共学的氛围，增强群体感染力
，提高学习的效果。

四、游学体悟

充分利用寒暑假等有利时机
，为孩子创造条件，参加各种国学游学活动，到名胜古迹，历史文化名人故居
、纪念馆
、书画演艺专业馆等场所
，切身感受
，沉浸其中
。

五
、角色扮演

积极鼓励孩子参加各种国学诵读
、演讲比赛、体会征文
、情景演出等活动，以讲促学，以用促学，以演促学。

六、知行合一

把所学国学知识运用到日常生活，指导生活，以国学知识蕴含的价值理念
、伦理观念
，观察生活
，判断是非，把国学知识内化于心、外化于行。

其实我们可以通过自己对于国学的认识
，来激发孩子对于国学的兴趣。在生活中要处处的留心，善于运用国学课程软件资源来启发孩子
。毕竟国学不是知识的象牙塔，我们只要用心去领教孩子就可以
。就好比，孩子想要买一件衣服，我们可以给他说弟子规当中的一句“衣贵洁
，不贵华
。对饮食
，勿拣择”，帮助他更好的塑造自己的价值观。